VeretelnykOlena,

ProkopenkoKostiantyn Kharkiv, Ukraine

Today it is impossible to imagine a newspaper, magazine or radio or television news program, which would not have reports of any act of aggression or violence.Although most of interacting with other people, we do not behave violently or aggressively, our behavior still is often a source of physical and mental suffering of our loved ones.

Панжиева Муаттар

г. ТермезУзбекистан

Основная задача обучения математике в начальной школе – обеспечить прочное и осознанное овладение учащимися системой математических знаний и умений необходимых в повседневной жизни и трудовой деятельности каждого члена современного общества, достаточных для изучения смежных дисциплин и продолжения обучения.

Искандарова Гульнара Камилевна, Кашфразыев Айтуган Илдусович

г. Елабуга, Россия

Организация и обеспечение безопасности дорожного движения является одной из важных социально-экономических и демографических задач Российской Федерации. Транспортная отрасль активно развивается: с каждым годом количество транспорта выходящего на дороги увеличивается. Вследствие этого происходит насыщение автомобильных дорог и усложнение условий движения. Аварийность на автомобильном транспорте наносит огромный материальный и моральный ущерб как обществу в целом, так и отдельным гражданам. Внедрение программ повышения безопасности на дорогах России Президент Российской Федерации В.В. Путин в своем Послании Федеральному Собранию Российской Федерации на 2013 год назвал одной из актуальных задач развития страны [1].

М. Қ. Муродов

Қарши ДУ катта ўқитувчиси (Узбекистон)

Ё.Азизов

Қарши маданият ва туризм коллежи ўқитувчиси(Узбекистан)

Ўзбекистонда жамиятнинг ижтимоий, иқтисодий, маданий ва маънавий соҳаларида катта ислоҳотлар амалга оширилмоқда ва бу ўзининг ижобий натижаларини берди. Республикамизда келажак авлодимизнинг юксак билимли, кенг дунёқараш ва эътиқодга эга бўлишига давлат сиёсати даражасига эътибор қаратилаётганлигини ҳам ушбу ислоҳатлар самараси десак бўлади.

Пензенский государственный технологический университет, ООО НПЦ

КИТ г. Пенза д.техн.н., профессор П.Г. Михайлов

Международный Казахско-турецкий университет имени Х.А.Яссави,

г. Туркестан, РК доцент МКТУ., ст.преподаватель П.Т. Рахимжанова.

Описаны достоинства математических моделей измерительных преобразователей. Приведена структурно-функциональная модель тензорезисторного датчика давления. Метрологических моделей многозвенных измерительных цепей датчиков физических величин позволяет определить критические узлы датчиков в части вносимой погрешности преобразования и оптимизировать общую погрешность путем введения дополнительных обратных связей и корректирующих звеньев.

Шалунц А.С., Хабарова А.О.

г. Ростов-на-Дону, Россия

Согласно критериям и показателям социально опасного положения несовершеннолетнего, несовершеннолетние, совершившие правонарушения и иные антиобщественные действия, относятся к категории находящихся в социально опасном положении. Деятельность по реабилитации этих детей, предупреждению повторных правонарушений и преступлений, контролю над их поведением, вовлечением во внеурочную занятость и т.п. возлагается на плечи различных заинтересованных социальных институтов и для большей эффективности к ней привлекаются как работники учреждений образования, так и других структур.

Аскарова Айкерим Нуржановна

г. Астана, Казахстан

Жоғары оқу орындарында қалыптасқан білім берудің дәстүрлі жүйесі студенттерде қандай да болмасын ғылым саласында ақпарат алуын, пәндік құзыреттілігін қалыптастыруға бағытталған. Бұл ретте кәсіби теориялық ойлау қабілетінің дамуына аз көңіл бөлінеді, сөйтіп, мемлекеттік стандартта сипатталған білім беру мақсаттарымен қарама-қайшылық туындайды. Осындай тұрғыдан білім беруге қарайтындар білім беру мен дамытуды формалды түрде байланыстырады және қандай нақты білім мен дағдыларды игеру механизмі есебінен дамытуды жүзеге асыруға болатынын түсінбейді. Нәтижесінде, продуктивті ойлауды, материалды жоғары мазмұндық қорытындылауды жоққа шығаратын репродуктивті оқыту типі белең алған.

Сафонова Дарья Россия,

г. Ростов-на-Дону

В современном состоянии российского общества девиантное поведение распространяется на все сферы жизни подростка, на его отношения с окружающими. Актуальность этой проблемы обусловлена тем, что все больше и больше подростков склонны к различным формам девиаций. Это связано с несколькими причинами: глубокими социально-экономическими, политическими переменами, бездуховности общества, условиями жизни и воспитания в семье и т.д.