pdf FEATURES OF THE DESIGN PROGRAM OF INTEGRATIVE COURSE OF FOREIGN LANGUAGE PROFESSIONAL COMMUNICATION FOR LINGUISTIC SPECIALITIES OF INSTITUTE

Fayzieva Kamila Axrorovna,

Xusayinov Sultonali Erkinovich

Karshi, Uzbekistan

Эта статья рассмотрена и представлена структурные особенности курса создают программу образовательной дисциплины "Технологическое обучение на иностранный язык профессиональной коммуникации" для студентов языковых вузов. Согласно классическому определению, язык профессиональной коммуникации рассматривают как ряд речевой практики, имея определенное профессиональное направление. Разработка программы курса была выполнена, приняв во внимание принципы программы специалиста по соблюдению корпоративных стандартов и соответствия. Обучающий профессиональный диалог студентов языковой средней школы основан на принципах всестороннего участия, партнерства и сознательного взаимодействия с учителем, независимостью, деятельностью, ответственностью за результаты учебной деятельности. Key words: Technology training, demand, social security, integrative, linguistic, independence, activity