archive ОБ ИСТИННОМ И ЛОЖНОМ АВТОРИТЕТЕ УЧИТЕЛЯ-ВОСПИТАТЕЛЯ
Мусабекова Г.Т., Мырзабек Л.А.
г.Туркестан, г.Жетысай, Казахстан
"Совершенно понятно, что воспитатель, не имеющий авторитета, не может быть воспитателем", - говорил А.С.Макаренко[1, с.298].
В организации учебно-воспитательного процесса нельзя пройти мимо такого мощного педагогического фактора, как характер воспитателя, свойства и качества его личности. У одного педагога слишком твердый характер и крепкая воля, большая общественная активность. Он стремится все сделать сам, подавляет спонтанность детей, оставляет их непричастными и равнодушными зрителями. У другого – мягкий, он не способен потребовать от учащихся элементарного порядка...