Архив 13-14 июня, 2015 Педагогика МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК ИНТЕРАКТИВНОЕ СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ БАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
pdf МУЛЬТИМЕДИЙНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК ИНТЕРАКТИВНОЕ СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ БАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» Популярные
Число скачиваний: 622
Шехирева Н.А.
Москва, Россия
Процесс и содержание обучения иностранному языку студентов бакалавриата по направлению подготовки «Музыкальное образование» предлагается оптимизировать за счёт внедрения мультимедийных презентаций, являющимися эффективным средством продукт-ориентированного обучения иностранному языку для специальных целей. Н.М. Громова определяет презентацию как жанр устного делового общения в форме высказывания монологического характера о том или ином предмете коммуникации, представляющем интерес для определенной группы реципиентов [1, с. 123].