Число скачиваний: 418
Шехирева Н.А.
Москва, Россия
Процесс и содержание обучения иностранному языку студентов бакалавриата по направлению подготовки «Музыкальное образование» предлагается оптимизировать за счёт внедрения мультимедийных презентаций, являющимися эффективным средством продукт-ориентированного обучения иностранному языку для специальных целей. Н.М. Громова определяет презентацию как жанр устного делового общения в форме высказывания монологического характера о том или ином предмете коммуникации, представляющем интерес для определенной группы реципиентов [1, с. 123].