Архив 21-22 сентября, 2015 Педагогика РОЛЬ РЕФЕРАТИВНОЇ ІНФОРМАЦІЇ У НАУКОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГА
pdf РОЛЬ РЕФЕРАТИВНОЇ ІНФОРМАЦІЇ У НАУКОВІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГА Популярные
Владелец Олег Число скачиваний: 314
Рабаданова Людмила
м. Київ, Україна
Наукова діяльність педагога вміщує науково-дослідний, науково-методичний та науково-педагогічний аспекти, оскільки спрямована на отримання нового педагогічного знання та розвиток його методологічної культури. Наукова творчість є необхідною ланкою діяльності педагога, оскільки сприяє встановленню випереджувального характеру освіти. Як зауважує В. Г. Кремень «Освіта має ефективно прищеплювати прогресивні й перспек¬тивні цінності й життєві пріоритети, що сприятимуть успішній орієнтації й продуктивній діяльності в знаннєвому суспільстві, де головною сферою впливів на людину є інформаційна, з потоками спрямованої інформації, що постійно збільшуються» [1, с. 8].