default СЕМЕЙНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ КАК ФАКТОР ВОСПИТАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ

Владелец

Носова Елена Адамовна

Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка,

Минск, Республика Беларусь

Аннотация. В статье раскрываются возможности учебной дисциплины «Педагогика семьи» в профессиональном воспитании и личностном развитии будущих социальных педагогов. Ключевые слова: профессиональная подготовка, профессиональное воспитание, семейно-ориентированное воспитание будущих социальных педагогов.