B.N. Doniyorov

g. Buxara, Uzbekistan

Inson dunyoga kelibdiki, ko’z ochib tabiatni ko’radi, uning so’lim bag’rida o’sadi, ulg’ayadi va hayot kechiradi. Shuning uchun ham “tabiat”ni insonning onasi deymiz. Tabiatni muhofaza qilish, ekologik talablarga har doim rioya etish, ekologik halokatlarning oldini olish, biologik xilma-xillikni saqlab qolish bilan bog’liq muammolari o’tgan XX asrdan merosdek, XXI asr boshida ham umumbashariy ahamiyatga ega bo’lgan muammo sifatida e’tirof etilmoqda. Yuqorida keltirilgan muammolarni bartaraf etishda, insonlarning ekologik-huquqiy savodxonligini, ongini, saviyasini, ekologik-huquqiy ta’lim va tarbiyasini, madaniyatini yuksaltirish muhim vazifalardan biri hisoblanadi.

Ашимхан Канаев, Галина Семенченко,

Алия Шилманова, Жазира Шемшеева

Алматы, Казахстан

Установлено, что упорность руды на месторождениях обусловлена целым набором факторов, поэтому и переработка таких руд с использованием микроорганизмов требует комплексного подхода. Основной тенденцией развития биотехнологий в настоящее время является использование смешанных культур ацидофильных бактерий. Как правило, при адаптации лабораторных культур к руде конкретного месторождения используют сообщество представителей таких родов ацидофильных микроорганизмов как Acidithiobacillus, Sulfolobus, Leptospirillum и Ferroplasma. Учитывают сезонные колебания таких факторов как температура и кислотность среды.

к.б.н. Имомова Д., Ортикова М.,магистрант II курса

специальности биология, Холматов З., студент 3-курса,

Набиева Ш., студент 4-курса, факультет естествознание

(ДжГПИ, Узбекистан)

Вопрос о том, в какой мере зоологические знания могут способствовать решению главной мировоззренческой проблемы о сущности, месте и назначении человека в мироздании – уходит своими корнями к самым истокам философии и науки. Оставаясь своего рода постоянным регулятором в движении маятника наших представлений между крайними полюсами натурализма и антропоморфизма, эта тема всякий раз выдвигается на одно из первых мест вслед за появлением новой теоретической системы или нового направления исследований в зоологии. Вспомним реакцию интеллектуального и научного мира на решение К.Линнея включить человека в систему зоологической номенклатуры, острые дебаты вокруг эволюционной теории Ч.Дарвина, революционизирующее воздействие на психологию человека физиологических исследований И.П. Павлова.

Очилов Фарход Эгамбердиевич,

Тўраев Элёр Исоқович,

Эгамбердиев Мурод Фарходович

Қарши, Ўзбекистон Республикаси

Мамлакатимизда ва дунё миқиёсида таълим сифатини оширишга қаратилган ислоҳотлар янги замонавий педагогик технологияларни ишлаб чиқиш ва уларни билим бериш жараёнларига самарали қўллашни тақозо этмоқда. Бу йўналишдаги сайи ҳаракатларнинг ўзига хос қийинчилик ва мураккабликлари шундан иборатки, ўқитувчидан дарс жараёнини психологик қайта қуришни, унга ижодий ёндошувни талаб қилади. Устоз – муаллим, ўқитувчи ва талабанинг ўзаро ҳамкорлигини ўзида мужассам этган ижодий жараёнларга асосланган инновацион усулни ўзлаштирибгина қолмасдан, бу жараёнда иштирок этиши ва уни бошқариши лозим[1].

Комилова Бахмал Одиловна

(Бухоро Ўзбекистон)

Организм ички муҳитини тўқима суюқлиги, қон ва лимфа ташкил этади, бу суюқликлар таркиби ва хоссалари ўзаро узвий боғлиқдир. Аммо организмнинг ҳақиқий ички муҳити тўқима суюқлигидир, чунки организм ҳужайралари фақатгина тўқима суюқлиги билан бевосита алоқада бўлади. Қон эса юрак эндокарди ва томирлар эндотелийсига тегиб оқади ва тўқима суюқлиги орқали барча аъзолар ва тўқималар фаолиятига таъсир этиб ту-ради. Томирлар девори орқали гормонлар ва турли биологик фаол моддалар қон оқимига ўтиб туради.

Тўраев Мухтор Муродович

Бухоро давлат университети Экология кафедраси доценти

Рахмонов Pашид Pахимович, Райимов Аваз Рустамович'

Бухоро Давлат университети Биология кафедраси ўқитувчилари

г.Бухара, Узбекистан

Резюме Podiceps cristatus.l в Узбекистане гнездится и встречается в период миграции, зимовки на озерах, водохранилищах, рыбоводных прудах держится в близи побережье в медленно текучих участках весенная миграция наблюдался в феврале-апреле. Гнездо строится с обоими полами. Количество яиц в гнезде 3-6 штук, их насиживают 26-28 дней. Вылупление птенцов неравномерно. О птенцах заботятся родители, с 78-80 дневного возраста они кормятся самостоятельно. Чомга для экосистемы является индикаторным видом.