Архив 26-27 марта 2016 Педагогика ПРЕДПОСЫЛКИ ВВЕДЕНИЯ В РК В ШКОЛЬНОЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВОПРОСОВ ВЕРОЯТНОСТНОГО ХАРАКТЕРА
pdf ПРЕДПОСЫЛКИ ВВЕДЕНИЯ В РК В ШКОЛЬНОЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВОПРОСОВ ВЕРОЯТНОСТНОГО ХАРАКТЕРА Популярные
Владелец Алина Число скачиваний: 255
Беляева Ирина
г. Костанай, Казахстан
Каждая эпоха предъявляет свои требования к математической науке и математическому образованию. Чему и как учить в школе, по-видимому, всегда будет принадлежать к числу вечных проблем, которые постоянно возникают даже после того, как им дано решение, лучшее по сравнению с предыдущим. И это неизбежно, потому что постоянно пополняются наши научные знания и подходы к объяснению окружающих нас явлений. Несомненно, что содержание школьного преподавания должно изменяться с прогрессом науки, несколько отставая от него и давая возможность новым научным идеям и концепциям принять приемлемые в психологическом и методическом отношении формы.