Архив 26-27 мая, 2017 Педагогические науки СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ СЕНСОРНЫХ И МОТОРНЫХ НАРУШЕНИЙ В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ С РАННИМ ДЕТСКИМ АУТИЗМОМ
default СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ СЕНСОРНЫХ И МОТОРНЫХ НАРУШЕНИЙ В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ С РАННИМ ДЕТСКИМ АУТИЗМОМ Популярные
Владелец Алина Число скачиваний: 277
Головина Ксения Николаевна, Федосеева Елена Сергеевна
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет»
(Волгоград, Россия)
Аннотация: В статье рассматриваются специфические проявления сенсорных и моторных нарушений в развитии детей с ранним детским аутизмом. В рамках опытно-экспериментальной работы были разработаны уровни проявления сенсорных и моторных нарушений и намечены основные направления по их коррекции в условиях школы – интерната.
Ключевые слова: ранний детский аутизм, сенсорное развитие, моторное развитие, зрительно-моторная координация, сенсорно- перцептивные действия, самоконтроль