Архив
26-27 ноября, 2016
Педагогические науки
ПИТАННЯ ГЕНДЕРНОГО ПІДХОДУ ДО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ У ПЕДАГОГІЧНОМУ ДОРОБКУ СОФІЇ РУСОВОЇ
Владелец Алина Число скачиваний: 567
Тітаренко Світлана Анатоліївна, Бокова Катерина Володимирівна
Глухівський національний педагогічний університет ім. О. Довженка
(Глухів, Україна)
Анотація. У статті здійснено аналіз педагогічної спадщини С. Русової з проблеми гендерного виховання дітей. Висвітлено питання спільного навчання хлопців та дівчат й умови ефективної реалізації коедукації. Акцентовано увагу на ролі матері у вихованні дітей. Визначено значення трудового виховання у розвитку дитини.
Ключові слова: гендер, гендерне виховання, спільне навчання хлопців і дівчат, роль матері, трудове виховання.