Владелец Алина Число скачиваний: 429
Ярмак Тетяна Василівна, Сук Олена Євгеніївна
Харківський національний автомобільно-дорожній університет
(Харків, Україна)
Анотація: Розглянуто основні засоби підвищенні учбової мотивації в дистанційному курсі на прикладі використання моделі Дж. Келлера. Розгллянуті інші засоби мотивації студентів в дистанційному курсі. Наголошено на необхідності врахування можливостей інтернет-технологій в вирішенні проблем мотивації. Означена мотивуюча роль тьютора в курсі.
Ключові слова: дистанційна освіта, мотивація, модель Дж. Келлера, увага, значимість, впевненість, задоволенність, система мотивації студента, тьютор.